（1）用一节课的时间讲完了“的、地、得”在用法上的区别，语文老师最后让小明来总结一下。小明想了想说：“我家的地得打扫了。”
（2）老师：你怎么迟到了？
小明：都是因为一个路牌。
老师:路牌？什么样的路牌啊？
小明：它上面写着前方学校慢行，然后我就放慢脚步进校园。。。
（3）生物课。老师提问：“父母都不患这种遗传病，孩子却患病，那么最有可能发生了什么？（标准答案是“基因突变”）”，后排阴暗角落里响起低沉却清晰的男声：“外遇。”
（4）即使你帅得掉渣,那也得讲道理.
（5）要不是妈妈说不能乱扔垃圾,不然我早就把你扔出去了.
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